Fransızca presentable kelimesi Türkçeye prezantabl olarak geçmiştir. Sunuma hazır olan, düzenli, olumlu özellikleri bünyesinde bulunduran anlamlarına gelir.
Arapça kökenli esaret kelimesi Türkçede kölelik, tutsaklık anlamlarına karşılık gelir. Bir şekilde nedenli yada nedensiz olarak özgürlüğünden mahrum edilen kimseye esir denir. Özgürlüğünden mahrum kalan kimsenin yaşadığı esirlik durumu esaret hayatı olarak nitelendirilir. İlkel köleci toplum olarak adlandırılan insanlık tarihinde ki bir dönem, köle ve köle sahipleri sınıflarından oluşan bir yaşam biçimidir. Bu toplumsal yaşamda köle olarak ifade edilen kişiler alınıp satılabilen, emeği karşılıksız sömürülen bir sınıftı. Köle sahipleri ise köleleri sayesinde kazançlar elde eden, kendi yaşamını kölelerin emeği üzerinden şekillendiren bir zümreydi. Bu döneme dair çeşitli köle ayaklanmaları mevcuttur. Bunlardan en ünlüsü Roma’da ki Spartacus ayaklanmasıdır.
Arapça kökenli elhamdülillah kelimesi Türkçede Allah‘a şükretmek manasında kullanılır. Müslümanlık inancına sahip kişiler karşılaştıkları durumlara şükür ettiklerini belirtmek için elhamdülillah ifadesini kullanırlar. Örneğin; birine “halin vaktin nasıl?” dendiğinde “elhamdülillah iyidir” cevabını alabilirsiniz. Burada ki “elhamdülillah iyidir” söz kalıbı “Allah’a şükürler olsun ki halim vaktim iyidir” anlamı taşımaktadır. Bu sözle en çok karşılaşabileceğiniz bir başka durum ise bir Müslümana inancının sorulması halidir. “Müslüman mısın?” sorusuna “elhamdülillah Müslümanım” cevabının verildiğini sıkça duyabilirsiniz.
Aynı eklemi etkileyen tekrarlayan ataklar sonuçta eklem kıkırdağında destrüksiyona, kronik sinoviyal kalınlaşmaya ve sekonder osteoartrite neden olur-kronik guttöz artrit.
Tanı
• Klinik bulgular (yukardaki)
• Artmış kan ürat seviyesi (erişkin erkeklerde >0.42 mmol/l; erişkin kadınlarda >0.36 mmol/l)
• Eklemden aspire edilen sinoviyal sıvıda sodyum ürat kristallerinin varlığı (polarize ışıkla tespit edilir).
Tedavi-akut ataklar için analjezi: NSAİİ’lar, örneğin indometazin ve kolşisin. Tekrarlayan gut artriti olan veya beraberinde renal hastalığı olanlarda önleyici tedbirler gerekir:
• Allopurinol: Ksantin oksidazı inhibe ederek ürik asit sentezini suprese eder.
• Ürikozürik ajanlar, örneğin probenecid
• Diyet: fazla alkol ve pürin alımından kaçınılmalı.
Prognoz-Bazı hastalarda sadece tek bir atak olur, veya ikinci bir atağı yıllar sonra geçirir. Daha sıklıkla frekansı ve süresi gittikçe artan tekrarlayan ataklara eğilim vardır, öyle ki sonuçta ataklar iç içe geçer ve hasta uzamış subakut bir gut durumu içinde kalır.
Öğrenme yetersizliği bir kişinin zekası ile her yaşta başardığı beceriler arasındaki büyük bir boşluk olarak tanımlanabilir. Öğrenme güçlüğü ise daha geniş bir kavram olup gelişmekte olan beynin işlemesinde sürekli bir eksikliğe neden olan her şeyi içerir.
Öğrenme sorunlarının nedenleri tam olarak anlaşılmış değildir. Yapılan araştırmalar bu rahatsızlıkların çoğunun beynin farklı bölgelerinden bilgileri bir araya getirme sorunundan kaynaklandığını göstermektedir. Bazı bilim insanları birçok durumda bu rahatsızlığın doğumdan önce başladığına inanmaktadır.
İnceleme altındaki hususlar şunlardır:
■ Ceninin beyin gelişimindeki sorunlar
■ Genetik faktörler ya da aile çevresi.
■ Annenin hamilelik sırasında sigara içmesi, alkol ve uyuşturucu madde (kokain gibi) kullanması.
■ Oksijen yetersizliği gibi hamilelik sırasında yaşanan cenin problemleri.
■ Çevresel toksinler.
ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ TÜRLERİ
Öğrenme güçlükleri için çok farklı kategoriler vardır. Bir tanesi öğrenme güçlüklerini aşağıdaki gibi üç büyük gruba ayırmaktadır:
Gelişimsel Konuşma ve Dil Sorunları: Bu rahatsızlığı olan çocuklar belirli sesleri çıkarmada (telaffuz), dili kullanmada (ifade etme) ya da konuşulan dili anlamada (algılama) zorluk çekerler.
Akademik Beceri Sorunları:
Bu rahatsızlığı olan çocuklar akademik ortamda yaşıtlarından geride kalırlar. Gelişimsel okuma (disleksi), yazma ya da aritmetik sorunları vardır.
Diğer Öğrenme Sorunları: Dikkat bozukluğu, öğrenme güçlüğü çeken çocukların yaklaşık %20’sini etkilemektedir. Bu sorunu olan çocuklar sık sık hayallere dalarlar, bir işe odaklanmakta zorluk çekerler ya da hiperaktiflerdir. Hiperaktif çocuklarda dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu görülebilir.
Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan çocuklar (genelde erkeklerde görülür) davranışlarının sosyal sınırlarının farkında değillerdir. Düşünmeden hareket ederler, kurallara uymazlar ve konuşan insanların sözünü keserler.
TEDAVİ SEÇENEKLERİ
Bütün öğrenme güçlüğü türleri özel, tıbbi kriterlere göre farklı bir şekilde teşhis edilir. Bunlar kapsamlı bir tıbbi geçmiş, sağlık muayenesi, okul çalışanları ile yakın ilişkiler ve gerekirse labaratuvar testleridir.
Öğretmen, rehber öğretmen ve sınıf içi gözlem raporlan ile birlikte genel değerlendirmede formal testler de kullanılabilir. Uygun ve kişiye özel bir tedavi planı çocuğunuzun yetersizliklerinin net bir şekilde belirlenmesini içerir.
Çocuğunuza ihtiyaç duyduğu desteği vermek için öğrenme güçlüğünü okuldaki öğretmenleri, rehber öğretmenleri, çocuk doktoru ve diğer uzmanlar ile görüşün. Çocuğunuz için doğru olan mantıklı kararlar vermek ve bu hastalıklarla ilgili bazen karmaşık olabilecek bilgileri değerlendirebilmek için bu konuyla ilgili kaynakları okuyun. Bu süreç herkes için çok fazla zaman ve çaba gerektirir; ama çocuğunuz için uzun vadedeki getirilen çok büyüktür